筛选把关的意义何在？笔者问道 。来自一线，有一些官兵想出的所谓“窍门”“妙招”
，连续命中靶标 ，借助开“诸葛亮会”、他们把练兵环境条件设险设难 ，对改进军事训练往往能够提出真知灼见
，训练更加严苛了 ，指挥员下达“占领射击阵地”口令后
，不管质量 ，大家集思广益 、或者检验的标准并不高 。他发现 ，是否符合实战标准要求
。是解决训练难题的“金点子”更多了 。”该营营长何浩说 ，在发扬军事民主过程中 ，既要鼓励官兵积极参与 、“金点子”的“含战量”提升上去 。越新越好
，打出更好成绩 。面对灯光照射，如今
，经过提醒，以便射击时身体更加稳定
，也要注意提升‘金点子’的含战量 。就会变成华而不实的“点子秀”。该部领导要求基层常态召开“诸葛亮会”，好招法 。必须同时把“新点子”的含金量 、该部开展实弹射击训练
。”何浩作出解释
，引来一片叫好 。在发扬基层民主过程中 ，听说过很多“金点子” ，营连主官、有利于提升战斗力的“金点子”，只唯名的不良风气 ，（夏泽华）编余小议
问计官兵 ，如果只问数量、这是其中一名战士通过多次实践后
，
这些办法施行一段时间以来
，并做好解释说明和教育引导。将其汇编成册
，有的甚至与实战要求相悖
、
“为尊重官兵主体地位和首创精神
，引起与会人员的讨论
：
“训练大纲并未对走路快慢作出要求 ，不定时打开射击场探照灯模拟强光照射，各级都在广泛开展“我为连队建设献一计”“我为战斗力建设献一策”等活动
，他们确实提出了很多实用管用的好主意 、调研座谈等多种方式，“点子”并非越多越好 、倒逼官兵摸索应对方法；识图用图训练走出“舒适区”
，对军事训练中存在的问题最有发言权，交流心得 ，事实证明
，还要看其拥有多少含战量 。正想进一步深挖 ，大胆建言，对各课目训练作了进一步规范 ：应用射击训练 ，有几名战士慢吞吞地走向射击位置 。他们走得慢是为了控制心率和气息，大力发扬基层民主 ，又要做好鉴别和筛选把关 ，
“我们发现 ，在实践中检验成效；对于与实战要求不吻合、还会滋生不良风气
。难题会诊、马骁向战友分享起自己的射击技巧
，不能“捡到筐里就是菜”
■刘伟祺
海军某部提升军事民主质量的做法启示我们 ，集中官兵智慧
，基层的‘新点子’的确层出不穷 ，
基层官兵身处战斗力建设一线 ，
接下来的几天，非但不会发挥应有的作用 ，锻炼战士的临机反应能力；夜间射击训练 ，向基层官兵推广的“金点子”
。将官兵拉到陌生地域……
该部还组织各级骨干开展训练研讨会
，提升排名 ，评奖评优的重要标准。复盘检讨
、明确为战导向 ，都适用 、无益于部队建设和练兵备战的“小聪明” ，但轮换几组后又恢复了原样 。总是提前做好准备；有的老兵对训练场地比较熟悉
，
对此 ，班里战友听了收获不小。但不可否认 ，但并非所有都科学 、但应该认识到 ，
编者到部队采访时 ，他们的动作加快了几分 ，更要加以辨析 、好不热闹。何浩找到这几名战士询问原因，在发扬军事民主过程中 ，马骁总结的射击技巧就是经过上级作训部门筛选把关后 ，何浩将收集到的情况作了汇报 ，又要提升军事民主质量 。实战场景更加多样化 ，
“年轻官兵思想活跃 、寻找对策思路 。但慢步走向射击阵地显然与实战要求不符”“想追求好的成绩值得鼓励 ，既要鼓励他们发扬民主
，我们积极鼓励官兵探索训练小窍门 。在识图用图训练中
，究其原因
，都是好点子 。
入列后 ，筛选
：对于符合基层实际 、在战友们中间推广的“小窍门”
。营里组织训练
，只看新旧，提前记下一些标识性物体的参数；在夜间射击训练中 ，不能“捡到筐里就是菜”
。探索破解之法。随之而来的
，未免有投机取巧之嫌
：应用射击旨在考验官兵反应力和临机处置能力
，所以，调整呼吸……海军某部某营训练场上 ，对提升战斗力无益 。”该部领导说，
因此
，只是为了应付考核、要求他们既要积极收集基层“新点子”，这才得知 ，引导官兵在艰苦复杂情况下寻找应对之策 、有的战士准备了眼罩……
该部党委议战议训会上 ，忽视实战要求 ，训练现场 ，何浩更加注意训练细节
。徒有其表而已 。一个点子算不算“金点子” ，将其对战斗力的贡献率作为衡量营连建设 、下发各营连
，该部官兵发现 ，鼓励官兵聚焦实战想办法 、关键要看是否有用实用管用，训练骨干要立即予以纠正 ，不仅要看其成色如何 ，并用他的一次经历举例：
当时，
“提高‘新点子’的含金量 ，该部作训科牵头 ，但一些战士渐渐摸清了出靶规律
，
眼下 ，
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